“郭老师道”没错！所以啊，下次您再文思枯竭的时候，别光抱怨。
不妨静下心来，仰望星空，找找南方那只展翅的火蛇——没准儿，它正扇着翅膀，给您送灵感呢！
“于老师道”好嘛，那我以后得多抬头看看天！
“郭老师道”对喽！这就叫——翼火巡天播文种，薪火相传照古今！
（抱拳）谢谢各位，谢谢各位的掌声！您们这掌声一响啊，我这儿心里头跟“轸火蚓”似的，直扑腾！
“于老师道”（拦）等会儿等会儿！您这说的什么词儿？什么叫“轸火蚓”似的？我这听着怎么像肚子里有蛔虫闹腾呢？
“郭老师道”轸火蚓是南方朱雀七宿的第七宿，它由四颗排列成不等边四边形的星星组成，古人认为它像马车车厢底部的承重框架，《史记·天官书》：“轸为车”。
蚓是指蚯蚓松土、修复与重生，与“水”的润下属性契合——它是负责“修复大地”的虫，或者说它是天界的“环卫工”兼“修路工”。
“于老师道”环卫工人？具体扫哪片啊？
“郭老师道”什么叫扫哪片啊，它的来头可大了。
话说上古之时，天倾西北，地陷东南，女娲娘娘炼五色石补天……
“于老师道”您等会儿！这轸火蚓跟女娲补天有什么关系？您这扯得也太远了，都快扯到盘古开天辟地了！
“郭老师道”急什么？万丈高楼平地起，知识它得讲个源流！
您想啊，女娲娘娘补天，不得有点边角料？那天上星星，就是补天剩下的碎石料，闪着光，嵌在那天鹅绒似的夜幕上……
“于老师道”您别在这把我当傻子。
“郭老师道”我没有啊？
“于老师道”按“木头人今天吐了，日月教教主发火要用水来浇”的说法，这第七宿应该属水，怎么叫上火蚓了？不应该是轸水蚓么？
“郭老师道”为啥属水却叫火蚓？这里头有个讲究！
“于老师道”什么讲究？
“郭老师道”据说啊，这轸宿星君，原本是条修行万年的蚯蚓精！
“于老师道”这神仙编制门槛这么低吗？
“郭老师道”您别小看蚯蚓！人家在地下，上食埃土，下饮黄泉，那是沟通阴阳的灵物！
这条老蚯蚓，日夜聆听天地大道，吸日月精华，终于得道飞升。
玉帝见它虽出身微末，但韧性十足，勤勉不懈，便封它个官职，执掌轸宿，主管人间车马舟楣、风雨调和。
“于老师道”哦……这么个来历。可它既然是水蚓，怎么又叫火蚓了呢？
“郭老师道”问题就在这儿！话说这一年，凡间有个皇帝，酷爱乘豪华马车巡游，劳民伤财。
轸宿星君心善啊，看百姓苦不堪言，就偷偷让这皇帝的车辕断了三次，想让他收敛点。
“于老师道”这是好心。
“郭老师道”可这皇帝不乐意了！（学皇帝腔）“朕乃天子，坐个车都不安稳？定是妖孽作祟！给朕烧，把那些形似车辕的蚯蚓，全给朕用火烤了！”
“于老师道”好家伙，这不成暴君了吗？
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