钱校长直至从中取出一档案袋递来。
“钱老师，这是？”
…
“你之后来校里上课的凭证，上午刚从教育部发来的。”
沈永健闻言便将这黄色的牛皮革袋小心打开。
里头东西不多，就只是两份批准的任命文件，以及一份教师资格的备案证明。
“沈永健同志，年龄23，本科毕业于（米）斯坦福大学，电机工程专业…，于微电子领域，晶体管研制有突出重大贡献，专业领域能力出众…，现经钱卫长，钱学~，王维中等同志推荐，经教育部审核，符合高等教育教学资格授予条件。”
打头这份是教育部出具的对他高等教育授课的证明，这年头没有教师资格证一说，大学这类高等教育尤其是在华清这等高校中，教育部的审核在所难免。
沈永健将这份文件按进了牛皮革的档案袋。
抽出的第二份文件，红头标题赫然印着《华清大学聘任决定书》。
他快速扫过正文，呼吸不由得一滞。
“经华清大学校务委员会审议通过，并报教育部备案核准，兹聘任沈永健同志为我校电机系兼职教授（正教授职称），享受高等学校教师工资标准第六级待遇。
聘期自1956年6月1日起。
此聘。”
…
“钱老师…不是说客座教授么？”
“怎么这成了兼职教授…还是正教授级？”
沈永健抬头看向钱副校长，眼中满是意外。
这兼职教授与客座教授在组织关系上截然不同，某种程度上来说，他的人事组织还真一半入了华清大学之中。
更别提这个职称，还是以正教授的职称聘任了他。
“永健同志，你先别着急，先把任命看完吧。”
钱校长摆手示意他继续往后看。
沈永健压下躁动的心绪，深吸一口气，继续拿出最后一份文件。
《关于授予沈永健同志硕士研究生指导教师资格的通知》
“鉴于沈永健同志在微电子及半导体器件领域的卓越成就与前沿研究能力，经教育部常委会、华清大学学位评定委员会与新筹建的计算机研究所（筹）联合审议通过，授予沈永健同志硕士研究生指导教师资格。
招生专业方向：微电子技术与半导体器件。
培养模式：华清大学电机工程系与计算机研究所（筹）联合培养，自1956年度起可正式招收研究生。
…”
硕导？
还是计算机研究所和华清联合培养的硕士招生？
钱副校长见他已经将文件看完，这才出声解释道。
“永健同志，兼职教授的事你别担心。”
“这次我可跟你们部里的郑委员专门聊过，征得他同意的。”
“你们部里最近正有大动静，先兼职挂在我们华清大学底下安稳一些，对你不是坏事。”
部里“大动静”，郑委员同意？
沈永健心中默默将事情记下，他最近忙于光刻机和晶体管车间，部里的情形倒是真不了解，也没主动去向张厂长打听过。
还未等他细细琢磨，钱副校长已再度开口。
“至于这个硕士招生，是应洛庚同志和乃文同志的要求。”
“作为核心研发人员，计算机领域的招生培养需要我们出一份力，其实就是在之后一同参与的研发人员中，挑选苗子重点培养。”
“至于学生培养资源所需，会由华清大学与计算机研究所共同支出。”
“招学生也不会有硬性要求，没有一定得招的要求，你不必有顾虑。”
沈永健一边听着，目光还停留在档案袋的文件上。
他真没想到今天来校里，竟一下有这么多事撞上来。
正教授职称也就算了，明明他自已还只是本科学历，结果就已经有了“硕导”的资格。
看得出来，这计算机研究所的待遇和拥有的资源的确非同一般。
其在国内所代表的意义，也真的截然不同。
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